Competencia en lectura digital
La lectura está cambiando de textos impresos a textos digitales y, junto a ella, han aparecido nuevos géneros textuales que se utilizan en las pantallas: correos electrónicos, foros, aplicaciones, sitios web... El lector competente debe conocer las características de estos textos y desarrollar la competencia para leerlos y utilizarlos para diferentes fines.
Además, debe saber utilizar buscadores, menús, enlaces, pestañas... para buscar y captar los textos que necesita el lector. La navegación es un complemento fundamental de la lectura digital, los lectores van produciendo texto propio durante la navegación. Los mejores lectores tienen estrategias para hacer la navegación eficaz, minimizando las visitas y encontrando con eficacia la información necesaria. Por lo tanto, el lector actual debe estar alfabetizado en las nuevas tecnologías.
La cantidad de información que tienen los lectores es cada vez mayor, lo que implica que es necesaria la lectura de múltiples textos. La utilización de varios textos conlleva que el lector debe desarrollar la capacidad de evaluar las fuentes de información, la calidad y la credibilidad.
En la actualidad, la alfabetización digital inteligente se ha convertido en una competencia necesaria para participar en la sociedad del conocimiento.
